giovedì 6 giugno 2019

Impronta ecologica, fonti autorevoli, la lettura, la nostra biblioteca...

Coraggio ragazzi! Oggi ci aspetta molto lavoro.
Come, direte voi, non è quasi finita la scuola? Quasi...
Inizieremo con un'attività molto pratica e utile per organizzare la nuova biblioteca della scuola, continueremo parlando di "impronta ecologica" e di "fonti autorevoli", per finire con l'importanza della lettura.
Chi resisterà fino alla fine?

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