Ecco alcuni concetti che i ragazzi hanno rielaborato...
La stampante 3D
"La stampante 3D prende un filo da un computer e con questo ci fa delle sezioni trasversali, una sopra l'altra, fino a formare l'oggetto desiderato"
"Alla fine, è facile usare la stampante 3D, scegli la forma e stampi"
"Non si capisce bene come fa la stampante 3D a fare l'oggetto"
"Non siamo abituati a questa tecnologia"
"È l'estrusore che fonde il filo usato per realizzare l'oggetto"
"A scuola è utile perché si possono stampare molti oggetti per poterli osservare da vicino, migliorando l'esperienza dello studente"
"È una macchina che si muove e fa un pò di rumore e in poche ore stampa tutti gli oggetti 3D che vuoi"
Pensiero computazionale - Coding - Intelligenza artificiale - Reti neurali
"Il pensiero computazionale è un processo mentale per risolvere problemi"
"Coding significa programmare"
"Una rete neurale è fatta da neuroni artificiali"
"L'intelligenza artificiale potenzierà le nostre abilità"
"La robotica educativa rende più efficace l'apprendimento"
"Il coding è una nuova lingua che ci permette di "dialogare" con il computer"
"Machine Learning significa apprendimento automatico"
"La robotica educativa è divertente"
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